Suanto, Hastuti, S., & Asiyah, D. (2024). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jendela ASWAJA, 5(1), 54-60. https://doi.org/10.52188/ja.v5i1.782