Suanto, Hastuti, S. and Asiyah, D. 2024. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jendela ASWAJA. 5, 1 (Mar. 2024), 54-60. DOI:https://doi.org/10.52188/ja.v5i1.782.